Краевой омбудсмен отметил, что воспитание гражданственности было и остается одной из наиважнейших целей гражданского образования в целом. Гражданское образование – это прежде всего целенаправленное воздействие на самосознание школьников путем передачи им определенной системы знаний; развитие чувства любви к Родине, интереса к истории своего народа, к законам государства. Воспитание у них чувства ответственности за свои поступки, за судьбу страны; формирование способности к гражданскому действию (гражданской активности). Гражданин должен обладать знаниями (о правах человека, государстве, выборах и так далее), умениями (критически мыслить, анализировать политическую ситуацию; сотрудничать с другими людьми и т.п.), ценностями (уважение к правам других, толерантность, компромиссность и другие), а также желанием участвовать в общественно-политической жизни. Основная цель гражданского образования — воспитание активного гражданина, живущего в демократическом государстве.
Павел Миков пожелал участникам конференции успешной и плодотворной работы
Конференция «Безопасное детство как правовой и социально-педагогический концепт: в ракурсе - воспитание гражданственности» в этом году прошла в комбинированном формате и продлилась два дня. Пленарные заседания собрали более 400 зрителей в онлайн режиме. Секции, в очном режиме, посетили около 200 студентов, специалистов и экспертов.
Тема конференции в этом году – воспитание гражданственности. Секции были посвящены социально-педагогическим формам и методам, роли образовательных организаций, а также современным вызовам в праве и вопросу формирования правовой культуры современного поколения. Живые дискуссии, содержательные доклады и интересный формат позволили конференции состояться на самом высоком уровне.
По итогам работы секций студенты были отмечены призовыми местами в номинациях «Лучший практико-ориентированный доклад», «Лучший научный доклад», «Победитель секции». Самые активные слушатели также получили награду «Активный участник дискуссии».
Материалы конференции будут опубликованы в сборнике.
(Использована информация сайта ПГГПУ)